Gifted La mente geniale. Riconoscere ed educare bambini plusdotati: libro di Daniela Lucangeli
Il volume è rivolto a genitori, insegnanti, psicologi e alle figure educative che si occupano del benessere di bambini che presentano un alto profilo cognitivo, veloci ad apprendere, con elevate capacità linguistiche o matematiche, ottima memoria, creatività e flessibilità di pensiero. Partendo da un’introduzione t
Il volume è rivolto a genitori, insegnanti, psicologi e alle figure educative che si occupano del benessere di bambini che presentano un alto profilo cognitivo, veloci ad apprendere, con elevate capacità linguistiche o matematiche, ottima memoria, creatività e flessibilità di pensiero. Partendo da un’introduzione teorica su teorie e modelli di riferimento della giftedness, vengono poi delineati i profili di funzionamento e di sviluppo, come questi bambini esprimono le loro caratteristiche nei vari contesti, il pensiero creativo, le strategie di apprendimento, gli aspetti emotivi e relazionali. Particolare attenzione viene posta al sistema educativo, allo scopo di fornire supporto nell’utilizzo di efficaci strategie per sostenere e valorizzare il percorso di crescita di questi bambini e ragazzi.
Libri Superdotati: catalogo Libri Superdotati
Anna Pasini - Archè Cooperativa Sociale
Gifted, intervista a Daniela Lucangeli
Idee e Strumenti - Catalogo
PDF) LA SCUOLA E LA GLOBALIZZAZIONE Carmine Luigi Ferraro
Gifted. La mente geniale. Riconoscere ed educare bambini plusdotati - 9788809885301
Daniela Lucangeli – Mind4Children
Gifted. La mente geniale. Riconoscere ed educare bambini plusdotati - 9788809885301
Libri di Pedagogia in Scienze umane e sociali - Pag 268
Gifted La mente geniale. Riconoscere ed educare bambini plusdotati: libro di Daniela Lucangeli
Libri di Pedagogia in Scienze umane e sociali - Pag 268
Costruzione sociale e pratiche terapeutiche : dall'oppressione alla collaborazione / Kenneth J. Gergen ; edizione italiana a cura di Diego Romaioli - Sistema Bibliotecario Padovano
Libri di Pedagogia in Scienze umane e sociali - Pag 268
PDF) L'adolescente gifted nella classe di lingue: principali peculiarità e ricadute didattiche.
Daniela Lucangeli – Mind4Children